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| 喜 报 (12.6) |
| 扬州市智慧数学研究会2019年会智慧引航 (12.3) |
| 扬州市智慧数学研究会“问题思辨”专题研讨会成功举行 (11.20) |
| “智慧数学”走进江苏省教育频道 (10.21) |
| 省刊《教育视界》推介“智慧数学” (9.18) |
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| “智慧数学”荣誉成就榜 (4.19) |
| 一副对联：数学与智慧的感悟 (2.20) |
| “智慧数学”课程设计与实施推广 (2.20) |
| “智慧数学”课程建设研究 (2.20) |
| 小学数学课程核心内容及其教学的研究——“智慧数学”的理论与实践研究 (2.20) |
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| 数学礼赞 (12.11) |
| 围绕核心 智慧生成——数学“题族教学”的实践与思考 (6.8) |
| 数学的四个公式 (2.20) |
| 数学课的哲学意蕴 (12.7) |
| 章起始课的“333”板块化设计：以二次函数为例 (2.13) |
| 学生智慧擂台 |
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| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（汶河小学一年级） (12.5) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（育才小学东区校一年级） (11.27) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”征答题（一年级） (11.13) |
| 第五十二期“学生智慧擂台”征答题（汶河小学东区校一年级） (11.8) |
| 第五十二期“学生智慧擂台”征答题（育才小学一年级） (11.1) |
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| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（汶河小学二年级） (12.5) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（育才东区校二年级） (11.26) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”征答题（二年级） (11.13) |
| 第五十二期智慧擂台优秀作业（汶河小学东区校二年级） (11.9) |
| 第五十二期“学生智慧擂台”征答题（育才实验学校二年级） (11.4) |
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| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（汶河小学三年级） (12.5) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（育才东区校三年级） (11.26) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”征答题（三年级） (11.13) |
| 第五十二期智慧擂台优秀作业（汶河小学东区校三年级） (11.9) |
| 第五十二期“学生智慧擂台”征答题（育才实验学校三年级） (11.5) |
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| 汶河小学四年级 (12.4) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀学生作业（育才东区校四年级） (11.26) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”征答题（四年级） (11.19) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”征答题（四年级） (11.13) |
| 第五十二期智慧擂台优秀作业（汶河小学东区校四年级） (11.9) |
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| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（汶河小学五年级） (11.29) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（育才东区校五年级） (11.27) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”征答题（五年级） (11.13) |
| 第五十二期智慧擂台优秀作业（汶河小学东区校五年级） (11.9) |
| 第五十二期“学生智慧擂台”征答题（育才小学五年级） (11.8) |
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| 汶河小学六年级 (12.4) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”优秀作业（育才东区校六年级） (11.27) |
| 第五十三期“学生智慧擂台”征答题（六年级） (11.13) |
| 第五十二期“学生智慧擂台”征答题（育才小学六年级） (11.8) |
| 第五十二期“学生智慧擂台”优秀作业（育才实验学校六年级） (11.5) |